為做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，提升專業(yè)技術人才能力素質，根據《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力資源社會保障部令第25號）、山東省人力資源和社會保障廳《關于做好2022年度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關工作的通知》精神，現就做好我市2022年度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關事項通知如下：

一、培訓對象和要求

（一）培訓對象。在我市各類企業(yè)事業(yè)單位、社會中介組織從事專業(yè)技術工作，與用人單位確定了人員勞動（聘用）關系的專業(yè)技術人員，以及在城市、農村從事專業(yè)技術工作但無工作單位的人員均應參加本年度繼續(xù)教育培訓。

（二）培訓要求。專業(yè)技術人員應按規(guī)定參加繼續(xù)教育，每年累計應不少于90學時，其中公需課不少于30學時，專業(yè)課不少于60學時。用人單位要把專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為專業(yè)技術人員考核、聘任和申報評審職稱的重要條件，支持專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育學習，提供必要的學習條件和時間，并依法提取職工教育培訓經費，用于繼續(xù)教育和各類培訓。對繼續(xù)教育作為職業(yè)資格登記或者注冊的必要條件的，行業(yè)主管部門要按有關法律法規(guī)落實。

二、培訓內容和形式

（一）培訓內容

1、公需科目。2022年專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育公需科目學習不少于30個學時，其中必修課為“習近平新時代中國特色社會主義思想”“黨的十九大和十九屆歷次全會精神”“黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展”“我省八大發(fā)展戰(zhàn)略、十大創(chuàng)新”“專業(yè)技術人員職業(yè)道德和能力建設”等方面的內容；選修課內容為“疫情防控”、“傳統(tǒng)文化”、“法律知識”、“信息化及網絡安全”、“電子商務”、“知識產權”、“人才國際化”、“人文素養(yǎng)”、“安全生產”、“質量強市”、“鄉(xiāng)村振興”“內外貿一體化”等方面的內容。

2、專業(yè)科目。2022年專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育專業(yè)科目學習不少于60學時。專業(yè)科目包括專業(yè)技術人員從事專業(yè)工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業(yè)知識，2022年我市專業(yè)科目具體學習內容參照各省級行業(yè)主管部門發(fā)布的學習指南組織實施。

（二）培訓形式和途徑

1、2022年度繼續(xù)依托“濟寧市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理服務平臺”（網址：http://sdjn.yxlearning.com）（以下簡稱“平臺”）實施繼續(xù)教育學時管理服務。已注冊單位（個人）仍通過原用戶名、密碼登錄，新單位（個人）須注冊并審核通過后使用。

2、公需科目由市人力資源社會保障局統(tǒng)一組織。學員可通過“平臺”的“公需科目培訓”免費參加線上培訓，也可參加“公益課堂”線下或直播講座。學員參加“平臺”培訓，應先選擇學習課程，視頻課程學習過程中隨機出現彈題，學員答題正確后方可繼續(xù)觀看視頻。課程學習結束后，學員將自動獲得相應學時并記錄在“平臺”。學員報名參加“公益課堂”學習的，須在開班時簽到，學習結束后由組織單位統(tǒng)一申報學時計入“平臺”。學員累積獲得30學時后完成本年度公需科目培訓。

本年度公需科目培訓時間：2022年5月1日—12月31日。

3、專業(yè)科目主要由各行業(yè)主管部門（單位）、各級繼續(xù)教育基地根據行業(yè)、事業(yè)發(fā)展需要及專業(yè)技術人員工學需求，采取遠程教育、集中面授、實地觀摩等多種形式組織實施。學員累積獲得60學時后完成本年度專業(yè)科目培訓。各行業(yè)主管部門（單位）可組織針對本行業(yè)（單位）、本區(qū)域的培訓，市級以上繼續(xù)教育基地可開展面向全市的培訓活動。各行業(yè)主管部門（單位）和各級繼續(xù)教育基地舉辦的培訓，應于開班10日前報同級人力資源社會保障部門備案，未備案的一般不予認定學時。專業(yè)技術人員可登錄“平臺”首頁查看各繼續(xù)教育基地的培訓計劃和公益講座計劃。

4、學時折算。學員除直接參加本年度繼續(xù)教育學習外，也可通過“平臺”“學時申報”欄目進行學時申報，審核通過后計入本年度公需或專業(yè)科目學時。折算辦法為：

（1）培訓進修類，由人力資源社會保障部門、行業(yè)主管部門舉辦、批準，或經人力資源社會保障部門備案，包括各類脫產、半脫產繼續(xù)教育培訓、進修、研修、專題講座、學術交流、出國學習、遠程教育及其他相關繼續(xù)教育實踐活動，按實際學時登記，不超過8學時/天。

（2）自學類，包括專業(yè)技術人員個人自學、單位統(tǒng)一安排自學、自學考試、在職學歷教育，由用人單位建立學習檔案并確定具體學時，每年累計不超過40學時。用人單位未建立學習檔案的不予登記。

（3）科研成果、論文著作等可折算學時。成果類，包括科研成果獎勵、專利或用人單位認可的其他重要成果等。論文著作類，包括公開發(fā)表的學術、技術論文、學術會議交流論文、出版著作、譯著等。每項（篇、本）計10學時，折算學時每年累計不超過30學時。

（4）參加專家服務基層、職稱評審、人事考試閱卷、職業(yè)技能等級評價、重大人才項目評審等活動的受邀專家，按實際工作時間認定，每天不超過8學時，往返和休息時間除外。

（5）參加各級黨委、政府組織的援派，以及到基層參加支教、支農、支醫(yī)、扶貧等工作的專業(yè)技術人員，援派期間每年可按公需科目30學時、專業(yè)科目60學時認定。不足一年的，按月份比例計算。

（6）參加全國專業(yè)技術類職業(yè)資格考試，以及行業(yè)公認的國際注冊類考試，以考試通過的資格證書為依據，認定16學時。

（7）參加由行業(yè)主管部門組織、人力資源社會保障部門認可的技能競賽、技術比武、行業(yè)性比賽活動或其他種類的學習，可分別抵扣30（國家級）、20（省級）、10（市級）、5（縣級）學時的專業(yè)科目或5（國家級）、4（省級）、3（市級）、3（縣級）學時的公需科目，國家、省另有規(guī)定的從其規(guī)定。

（8）有下列情況之一的，經本人所在單位批準，并提交相關證明材料，可按實際在崗時間折算并認定學時：因公派，年度內在境外工作超過6個月的；因受傷、患重病，年度內請病假超過6個月的；女職工休產假的。

5、“山東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公共服務平臺”（http：//117.73.255.69:9080）已于2022年初上線，省職稱申報評審系統(tǒng)將直接從該平臺提取繼續(xù)教育學時，不再接收其他方式上報的繼續(xù)教育完成情況證明材料。本年度我市與省平臺采取后臺數據共享的方式進行對接，專業(yè)技術人員只需在我市“平臺”進行培訓和學時申報等操作，學時記錄將于本年度職稱申報前自動推送到省平臺，個人無需另外操作。

三、其他要求

各級各部門要加強協(xié)調聯系，積極鼓勵和發(fā)動全市各類企事業(yè)單位專業(yè)技術人員參加學習，營造“全員注冊、人人參訓”的良好氛圍。各縣（市、區(qū)）人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮職能作用，扎實做好本地區(qū)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調、服務指導、示范培訓、監(jiān)督檢查和項目審核備案等工作；各行業(yè)主管部門要按照職責分工，組織實施好本行業(yè)系統(tǒng)繼續(xù)教育工作，積極發(fā)動本行業(yè)系統(tǒng)專業(yè)技術人員參加“線上線下”教育培訓；各級繼續(xù)教育基地要充分發(fā)揮師資、場地、專業(yè)設置、教學管理等培訓優(yōu)勢，針對各行業(yè)各單位培訓需求開展各具特色的專項能力提升培訓，不斷擴大繼續(xù)教育培訓覆蓋面和社會影響力。

省人力資源社會保障廳本年度開展“優(yōu)質在線公需課”評選，我市將在前期征集的公需課中擇優(yōu)報送。獲評“優(yōu)質在線公需課”的報送單位和授課教師按照省廳文件享受相關待遇。

附件：繼續(xù)教育工作聯系電話

2022年3月31日